凝魂聚氣鑄自信
——習(xí)近平總書(shū)記在浙江的探索與實(shí)踐·文化篇
2005年8月3日，習(xí)近平在烏鎮(zhèn)調(diào)研古鎮(zhèn)保護(hù)工作。 浙江在線通訊員 攝
文化惠民
——滿(mǎn)足群眾文化生活
努力建立健全公益性文化事業(yè)服務(wù)體系，提高公共文化服務(wù)能力，把為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)真正落到實(shí)處。
——習(xí)近平
文化樂(lè)園滋潤(rùn)城市鄉(xiāng)村
2005年5月15日，西子湖畔，玉皇山麓。習(xí)近平撳下浙江美術(shù)館開(kāi)工按鈕。投資4.2億元的美術(shù)館拉開(kāi)了建設(shè)大幕。
建一個(gè)浙江人的美術(shù)館，曾是幾代人的夢(mèng)想。如今，站在杭州南山路上，一眼就能望見(jiàn)那座波浪形的建筑，依山向湖，錯(cuò)落有致。簡(jiǎn)潔、淡雅、古樸的建筑猶如“生長(zhǎng)”在西湖邊的一幅江南水墨畫(huà)。
這座至今讓人流連忘返的文化地標(biāo)，就是在習(xí)近平的親切關(guān)懷、直接推動(dòng)下規(guī)劃建設(shè)的。
“我記得很清楚，那天是2003年1月31日，大年三十，習(xí)書(shū)記來(lái)考察時(shí)，天上還下著小雨，他打著傘，冒著寒風(fēng)冷雨，帶著一行人來(lái)考察選址�！�14年后，中國(guó)美院院長(zhǎng)許江依然還清楚地記得那天的情景。
習(xí)近平那天在南山路考察完后，馬上就開(kāi)會(huì)研究。
因西湖邊用地極其緊張，許多人建議將美術(shù)館建在錢(qián)江新城。最終，習(xí)近平一錘定音：“這個(gè)美術(shù)館就建在西湖邊�！�
在談到浙江美術(shù)館的建筑風(fēng)格時(shí)，習(xí)近平指著身穿對(duì)襟中式上衣的許江說(shuō)，既然建在西湖邊，就應(yīng)該是中國(guó)的樣式，就像許江穿的衣服，應(yīng)該一看就是中國(guó)的。
2009年，浙江美術(shù)館正式開(kāi)館。如今，該館已躋身全國(guó)重點(diǎn)美術(shù)館，每年舉辦各類(lèi)展覽約50個(gè)、公共教育活動(dòng)近300場(chǎng)次，成為美術(shù)創(chuàng)作展示交流的重大平臺(tái)、重要窗口，大大豐富涵養(yǎng)了浙江人民的精神生活。
習(xí)近平在浙江工作期間，一大批重點(diǎn)文化設(shè)施相繼建成投入使用�？偼顿Y22億元、總建筑面積36萬(wàn)余平方米的西湖文化廣場(chǎng)，占地10余萬(wàn)平方米、標(biāo)志著杭州從“西湖時(shí)代”向“錢(qián)江時(shí)代”邁進(jìn)的杭州大劇院，與浙江美術(shù)館一起成為杭州乃至浙江的文化地標(biāo)。
作為人類(lèi)不可或缺的精神家園、人類(lèi)傳統(tǒng)文化的收藏之所，習(xí)近平對(duì)博物館情有獨(dú)鐘。他重視博物館的保護(hù)修繕、重視激活歷史文物資源的生命力，讓文物蘊(yùn)含的價(jià)值融入人們生活，給當(dāng)代人以民族自信和歷史啟迪。
2005年5月，習(xí)近平考察西湖博物館建設(shè)情況。在臨時(shí)搭建起的簡(jiǎn)陋工棚內(nèi)，習(xí)近平講了一番話(huà)，讓張建庭至今難忘，“習(xí)書(shū)記說(shuō)，建筑是‘丫環(huán)’，西湖是‘主人’，西湖博物館的建筑形式要符合西湖特色，要進(jìn)一步堅(jiān)持‘濃抹自然、淡妝建筑’的理念。”
習(xí)近平的話(huà)風(fēng)趣、生動(dòng)卻又意味深長(zhǎng)，具有豐富的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。正是在他的關(guān)懷下，西湖博物館成為挖掘、傳承杭州城市文化和西湖文化的一個(gè)窗口，也成為服務(wù)社會(huì)、傳承傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
中國(guó)水利博物館也是如此。2005年4月，習(xí)近平考察位于蕭山的中國(guó)水利博物館建設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)。時(shí)任水利博物館籌委會(huì)負(fù)責(zé)人的張志榮回憶說(shuō)：“習(xí)書(shū)記給我上了生動(dòng)的一課。他告訴我們，博物館的布展方式要有革命性的變化，不能僅是陳列展品和圖片宣傳，更要?jiǎng)?chuàng)新理念，綜合應(yīng)用聲光電等現(xiàn)代科技手段，寓展覽、教育、休閑、娛樂(lè)為一體，吸引群眾積極參與，以增長(zhǎng)知識(shí)，受到教益�！�
如今，置身于水晶塔內(nèi)的中國(guó)水利博物館時(shí)，可以感受到大量沉浸式的場(chǎng)景，許多文物，通過(guò)現(xiàn)代科技手段栩栩如生地“活”了起來(lái)。
“八八戰(zhàn)略”實(shí)施以來(lái)，浙江省對(duì)文化的投入不斷加大。2005年，浙江文化投入總額超過(guò)14億元，與“九五”期間5年文化投入總量基本持平。從2006年到2010年，“十一五”期末，全省縣級(jí)圖書(shū)館、縣級(jí)文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，逐步建起一個(gè)覆蓋浙江區(qū)域社會(huì)的公共文化服務(wù)體系。
創(chuàng)新服務(wù)豐富群眾生活
沒(méi)有文化的小康，全面建成小康社會(huì)就無(wú)從談起。在浙江工作期間，習(xí)近平非常關(guān)心群眾文化生活。
2005年5月17日一早，紹興楊汛橋鎮(zhèn)文化中心剛開(kāi)門(mén)不久，習(xí)近平就來(lái)到這里，在這個(gè)全省首家農(nóng)村文化綜合體內(nèi)，和老百姓拉起了家常。
“最近在讀什么書(shū)？”“最喜歡看什么電影？”“在文化生活方面，還有些什么需求？”
村民們見(jiàn)習(xí)書(shū)記來(lái)了，很快圍了上來(lái)，你一言我一句地暢談?dòng)H身感受。
“有了文化中心，閑的時(shí)候我們不愁沒(méi)地方去了”，“生活在這里感覺(jué)很幸�！薄�(xí)近平聽(tīng)了，臉上滿(mǎn)是笑意。時(shí)任楊汛橋鎮(zhèn)黨委書(shū)記趙建國(guó)記得，“習(xí)書(shū)記肯定了文化中心的工作，也提醒我們，文化服務(wù)要跟上村民不斷變化的精神文化需求�！�
這次調(diào)研之后，豐富基層群眾文化生活成為習(xí)近平常常牽掛的一件大事。
2005年6月1日，習(xí)近平在宣傳文化系統(tǒng)調(diào)研座談會(huì)上說(shuō)：“目前，我省城鄉(xiāng)文化發(fā)展還不平衡，多數(shù)文化活動(dòng)場(chǎng)所集中在縣級(jí)以上城市，不少農(nóng)村文化陣地存在缺設(shè)施、缺經(jīng)費(fèi)、缺人才、缺內(nèi)容的情況，一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村至今無(wú)法收聽(tīng)廣播電視節(jié)目，文化產(chǎn)品供給的有效性不高，農(nóng)民群眾的精神文化生活還比較貧乏�！�
普遍的問(wèn)題尤其需要治本之策。在習(xí)近平關(guān)心下，活躍基層群眾文化生活成為文化大省建設(shè)的題中應(yīng)有之義。
當(dāng)年11月，浙江省演出公司負(fù)責(zé)人陸湘漢受命組建“浙江錢(qián)江浪花文化藝術(shù)有限公司（錢(qián)江浪花藝術(shù)團(tuán)）”，免費(fèi)為基層群眾送演出。
藝術(shù)團(tuán)首創(chuàng)的“錢(qián)江浪花”文化大篷車(chē)，能像“變形金剛”一樣迅速變成一個(gè)絢麗的大舞臺(tái)，文化下鄉(xiāng)一下變得非常方便，“錢(qián)江浪花藝術(shù)團(tuán)”受到基層熱烈歡迎，各地農(nóng)村不斷發(fā)出邀請(qǐng)。
習(xí)近平對(duì)“錢(qián)江浪花藝術(shù)團(tuán)”的創(chuàng)新和堅(jiān)持給予了批示表?yè)P(yáng)。
回憶起當(dāng)時(shí)的批示，陸湘漢仍然很激動(dòng)�！澳鞘�2006年8月，習(xí)書(shū)記肯定了我們的創(chuàng)新演出。他批示中提到，‘錢(qián)江浪花藝術(shù)團(tuán)文化直通車(chē)，搭建了文化服務(wù)基層的平臺(tái)，豐富了廣大基層群眾文化生活，特色鮮明，形式多樣，貼近基層，富有實(shí)效；希望認(rèn)真總結(jié)，不斷完善，持之以恒，積極推廣，把更多的精彩節(jié)目送到基層鄉(xiāng)村，進(jìn)一步滿(mǎn)足基層人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需要，為推進(jìn)文化大省建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。’”
一花引來(lái)百花開(kāi)。一時(shí)間，“錢(qián)江浪花藝術(shù)團(tuán)”成為文化下鄉(xiāng)的標(biāo)桿。嵊州越劇大巴、衢州文藝大篷車(chē)、平陽(yáng)流動(dòng)劇場(chǎng)、景寧文藝直通車(chē)、慶元文化大篷車(chē)等，常年穿梭于基層，為群眾送去喜歡的節(jié)目。
流動(dòng)大篷車(chē)一時(shí)成為浙江大地上一道亮麗的文化風(fēng)景線。
“進(jìn)一步增強(qiáng)公共文化服務(wù)能力，努力使農(nóng)村的文化環(huán)境有較大改善。”按照習(xí)近平的指示，全省各地加大了探索，充分發(fā)揮農(nóng)民在農(nóng)村文化活動(dòng)中的自主權(quán)和主體性，不斷將“送文化”與“種文化”結(jié)合起來(lái)，讓文化的種子在農(nóng)村生根、開(kāi)花、結(jié)果。
沿著這條惠民之路，浙江不斷創(chuàng)新公共文化服務(wù)。2013年，浙江開(kāi)始打造鄉(xiāng)村“精神文化地標(biāo)”——農(nóng)村文化禮堂。經(jīng)過(guò)4年多的建設(shè)，截至今年8月，全省已累計(jì)建成7400多家農(nóng)村文化禮堂，覆蓋全省超過(guò)26%的行政村。
文化惠民，滋潤(rùn)城市鄉(xiāng)村，孕育出了一片綠意蔥蘢的天地。
2005年4月8日，習(xí)近平在中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山新校區(qū)考察調(diào)研。浙江在線記者 周詠南 攝
文化引領(lǐng)
——精神文化滋潤(rùn)心田
文化即“人化”，文化事業(yè)即養(yǎng)人心志、育人情操的事業(yè)。人，本質(zhì)上就是文化的人，而不是“物化”的人；是能動(dòng)的、全面的人而不是僵化的、“單向度”的人。
——習(xí)近平
浙江精神凝聚奮進(jìn)動(dòng)力
“浙江老百姓聰明，干部精明，出的招數(shù)很高明。其背后是浙江的人文優(yōu)勢(shì)，是深厚的文化底蘊(yùn)和‘浙江精神’在起作用�！�
2003年7月，剛來(lái)浙江9個(gè)多月時(shí)間，習(xí)近平便對(duì)浙江文化的特點(diǎn)有了深切的認(rèn)識(shí)。
在2003年7月10日的省委十一屆四次全會(huì)上，習(xí)近平如數(shù)家珍地講起了浙江文化的特點(diǎn)。他點(diǎn)出，“浙江人的這種‘文化基因’，一旦遇到改革開(kāi)放的陽(yáng)光雨露，必然‘一有雨露就發(fā)芽，一有陽(yáng)光就燦爛’，迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力，極大地推動(dòng)浙江社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展�！绷�(xí)近平進(jìn)一步提煉出與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神——“求真務(wù)實(shí)、誠(chéng)信和諧、開(kāi)放圖強(qiáng)”。
與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神成為激勵(lì)全省人民“干在實(shí)處，走在前列”的不竭動(dòng)力。習(xí)近平在浙江工作期間，不斷通過(guò)精神文明創(chuàng)建等豐富多彩的活動(dòng)、各種形式的載體，推動(dòng)和踐行與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神。
2005年，浙江發(fā)生了多起臺(tái)風(fēng)災(zāi)害，在重大考驗(yàn)面前，浙江廣大黨員和干部表現(xiàn)十分出色，特別是很多基層干部風(fēng)里來(lái)、雨里去，一次次感動(dòng)著習(xí)近平。
“權(quán)力不大，責(zé)任不小，非�？捎H、可敬、可愛(ài)�！痹诋�(dāng)年9月的一次省委常委會(huì)議上，習(xí)近平談到了這些優(yōu)秀的基層黨員干部，他認(rèn)為，這是“與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神的完美詮釋”。
次年，省委宣傳部接到了習(xí)近平布置的任務(wù)——拍攝一部反映浙江人民抗擊臺(tái)風(fēng)的電影，弘揚(yáng)“浙江精神”。最終，浙江成功拍出電影《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》。這部被譽(yù)為“中國(guó)人靠自己特技走向世界”的標(biāo)桿之作，完成了主旋律電影類(lèi)型化的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)型，不但票房豐收，還獲得了第十一屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、第13屆華表獎(jiǎng)優(yōu)秀故事片獎(jiǎng)提名等一系列榮譽(yù)。
習(xí)近平非常重視從歷史文化中吸收豐厚營(yíng)養(yǎng)，延續(xù)歷史文脈，弘揚(yáng)精神力量，實(shí)現(xiàn)浙江人文精神的與時(shí)俱進(jìn)。
時(shí)至今日，時(shí)任紹興市文廣局局長(zhǎng)邵田田依然保存著一份書(shū)信的復(fù)印件。那是2006年3月，習(xí)近平寫(xiě)給時(shí)任文化部長(zhǎng)孫家正的一封信。
原來(lái)，當(dāng)年3月，紹興市重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“大禹陵公祭”準(zhǔn)備上報(bào)首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
“3月20日一大早，省文化廳領(lǐng)導(dǎo)帶我一起到省委，向習(xí)書(shū)記進(jìn)行了匯報(bào)�！弊屔厶锾餂](méi)有想到的是，習(xí)書(shū)記第二天就致信文化部長(zhǎng)孫家正，推薦紹興“大禹陵公祭”入選國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公示項(xiàng)目，使作為優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)的“大禹陵公祭”活動(dòng)和大禹精神得到更好的傳承和弘揚(yáng)。最終，“大禹陵公祭”被成功列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
對(duì)中華文化的深厚感情躍然紙上。
當(dāng)年，公祭大禹陵時(shí)，習(xí)近平專(zhuān)程發(fā)來(lái)賀信：“公祭大禹陵是一件十分有意義的事情。大禹以其疏導(dǎo)洪患的卓越功勛而贏得后世敬仰。其人其事其精神，展示了浙江的文化魅力，是浙江精神的重要淵源。公祭大禹陵，對(duì)于堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，對(duì)于弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神，對(duì)于加快建設(shè)文化大省，都是有益的�！�
習(xí)近平高度重視精神文明建設(shè)，尤其關(guān)注“未成年人”和“青年”這兩個(gè)群體。
2006年9月27日，習(xí)近平走進(jìn)浙江大學(xué)，為在杭高校大學(xué)生作報(bào)告。這場(chǎng)題為《繼承文化傳統(tǒng) 弘揚(yáng)浙江精神》的報(bào)告，在大學(xué)生中引起熱烈反響。
今年31歲的陳惟遠(yuǎn)是浙江大學(xué)行政管理2009屆畢業(yè)生。11年前，他就是坐在浙大小劇場(chǎng)里，聆聽(tīng)了習(xí)近平的報(bào)告。
“習(xí)書(shū)記先是給大家講了一個(gè)生動(dòng)的故事�！标愇┻h(yuǎn)說(shuō)，雖已過(guò)去了11年，習(xí)書(shū)記的報(bào)告讓他仍記憶猶新。
“習(xí)書(shū)記說(shuō)，當(dāng)年毛主席乘專(zhuān)列途經(jīng)河南的南陽(yáng)停留，南陽(yáng)地委書(shū)記上火車(chē)向主席匯報(bào)地方情況。毛主席問(wèn)他，當(dāng)年諸葛亮說(shuō)‘臣本布衣，躬耕南陽(yáng)’，這南陽(yáng)是現(xiàn)在這里的南陽(yáng)還是指現(xiàn)在湖北的襄陽(yáng)呀？這位書(shū)記雖一臉茫然，卻仍然肯定地說(shuō)就是這里。毛主席又問(wèn)，河南的香油很好，你知道現(xiàn)在的價(jià)格是多少呀？這位書(shū)記又沒(méi)答上來(lái)。毛主席接著問(wèn)，你今年多大呀？回答說(shuō)，這個(gè)知道，五十五。毛主席風(fēng)趣地說(shuō)，你不知今不知古，只知自己五十五。”
“這個(gè)故事一下就把大家吸引住了�！标愇┻h(yuǎn)回憶說(shuō)。
習(xí)近平告訴大家，這位地委書(shū)記對(duì)當(dāng)?shù)氐臍v史淵源、文化傳統(tǒng)不夠熟悉，對(duì)諸如老百姓柴米油鹽的事不夠關(guān)心，只知道自己身邊的一些事。而毛主席每到一處總要先了解那里的風(fēng)土人情、文化歷史。
看著臺(tái)下一雙雙熱情的眼睛，習(xí)近平說(shuō)，你們?cè)谡憬髮W(xué)，將來(lái)許多人還要在浙江創(chuàng)業(yè)和生活，就起碼要對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史、人文和人民生活情況有一定的了解。特別是對(duì)一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要了解浙江、熱愛(ài)浙江，進(jìn)而了解我們偉大的祖國(guó)和偉大的民族，激發(fā)起應(yīng)有的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自信心。
陳惟遠(yuǎn)說(shuō)：“原本以為那是一場(chǎng)有距離感的講座，沒(méi)想到習(xí)書(shū)記用深入淺出的語(yǔ)言，把歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，讓我們懂得了自己所肩負(fù)著的使命和擔(dān)當(dāng)，深刻感受到了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的浙江文化是中華文明的重要組成部分，博大精深的浙江文化是浙江人永不褪色的精神名片。”
這已是習(xí)近平第3次在杭州為大學(xué)生作報(bào)告。
2003年9月28日，習(xí)近平為在杭高校師生作國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析報(bào)告。2005年6月20日，習(xí)近平以“同大學(xué)生談人生”為主題，勉勵(lì)大學(xué)生要樹(shù)立正確的理想信念。
2005年起，在習(xí)近平的主持下，浙江省委建立了省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校和定期為高校師生作形勢(shì)政策報(bào)告制度。12年來(lái)，省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)為大學(xué)生作形勢(shì)政策報(bào)告260多場(chǎng)次。
習(xí)近平融匯古今、旁征博引、深入淺出，為浙江莘莘學(xué)子指引了青春航向，樹(shù)立了人生坐標(biāo)。
2004年7月23日，習(xí)近平在浙江日?qǐng)?bào)《之江新語(yǔ)》專(zhuān)欄撰文指出：“未成年人的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到我們國(guó)家和民族未來(lái)的精神面貌。未成年人的工作，是事關(guān)未來(lái)的事業(yè)，是決定中華民族綜合素質(zhì)不斷提高的基礎(chǔ)工作。只有‘從娃娃抓起’，才能奠定社會(huì)主義精神文明的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”
2005年5月17日下午，習(xí)近平來(lái)到紹興市青少年活動(dòng)中心調(diào)研。紹興市魯迅小學(xué)的學(xué)生正在這里參加“學(xué)工一日”，進(jìn)行動(dòng)手能力訓(xùn)練。習(xí)近平與孩子們親切交談，還一起參與了手工制作。
“青少年是祖國(guó)的未來(lái)。各級(jí)黨委、政府一定要重視和關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)，不僅要給他們?cè)炀椭R(shí)的殿堂，還要為他們提供精神的樂(lè)園。”習(xí)近平說(shuō)，“無(wú)論是教育還是娛樂(lè)，都要注重發(fā)展孩子們的個(gè)性，開(kāi)發(fā)孩子們的智力，鍛煉孩子們的能力，挖掘孩子們的潛能，培養(yǎng)孩子們的興趣，激勵(lì)孩子們的創(chuàng)新能力，努力把孩子們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。”
參觀快結(jié)束的時(shí)候，習(xí)近平對(duì)時(shí)任紹興市青少年活動(dòng)中心主任朱老虎說(shuō)了一句囑托：“老朱啊，你一定要看好這個(gè)家！”
現(xiàn)在的老朱依然是紹興市青少年活動(dòng)中心主任、黨支部書(shū)記。他謹(jǐn)遵囑托，將這個(gè)“家”越看越好，如今的紹興市青少年活動(dòng)中心每年接待學(xué)生多達(dá)七八萬(wàn)人次。
G20杭州峰會(huì)期間，習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)浙江干部群眾“秉持浙江精神，干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”。諄諄教導(dǎo)，言猶在耳，凝魂聚氣，催人奮進(jìn)。如今，與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神，滋育著浙江的生命力，激發(fā)著浙江的創(chuàng)造力，培植著浙江的競(jìng)爭(zhēng)力，激勵(lì)著浙江人民永不自滿(mǎn)、永不停息。
書(shū)香浙江培養(yǎng)高尚情操
習(xí)近平酷愛(ài)讀書(shū)，把讀書(shū)作為一種生活方式，還經(jīng)常要求黨員干部多讀書(shū)。
“領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平�！� 2006年2月17日，習(xí)近平在浙江日?qǐng)?bào)《之江新語(yǔ)》專(zhuān)欄刊發(fā)《多讀書(shū)，修政德》一文。文中說(shuō)：“我們國(guó)家歷來(lái)講究讀書(shū)修身、從政以德�！薄皬V大黨員干部要養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為改造思想、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑，成為凈化靈魂、培養(yǎng)高尚情操的有效手段。”
習(xí)近平還在《求知善讀，貴耳重目》一文中論述要如何讀書(shū)。他說(shuō)，一方面，讀書(shū)要用“巧力”，讀得巧，讀得實(shí)，讀得深，懂得取舍，注重思考，不做書(shū)呆子，不讓有害信息填充我們的頭腦；另一方面，也不能把讀書(shū)看得太容易，不求甚解，囫圇吞棗，抓不住實(shí)質(zhì)，把握不住精髓。
省委宣傳部一位領(lǐng)導(dǎo)清晰地記得，習(xí)近平在浙江工作期間，除定期舉辦中心組學(xué)習(xí)會(huì)議外，每年還會(huì)舉行集中的領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)會(huì)，材料袋里經(jīng)常裝著厚厚的幾本書(shū)。
2015年5月26日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)杭州考察時(shí)，對(duì)錢(qián)江新城城市陽(yáng)臺(tái)的“漂流書(shū)亭”產(chǎn)生濃厚興趣，給予勉勵(lì)肯定：“你們做得好，這是很特別的文化交流平臺(tái)�！�
如今，在杭州、在全省各地，書(shū)香浙江正成為一種風(fēng)尚，成風(fēng)化人，潤(rùn)物無(wú)聲。
先進(jìn)典型引領(lǐng)核心價(jià)值
人需要精神引領(lǐng)，社會(huì)需要價(jià)值導(dǎo)航。對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，核心價(jià)值觀就是精神支柱、行動(dòng)指南。
弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，離不開(kāi)先進(jìn)典型示范引領(lǐng)。2006年7月20日、7月26日，習(xí)近平在浙江日?qǐng)?bào)《之江新語(yǔ)》專(zhuān)欄連續(xù)刊發(fā)了兩篇文章《要善于抓典型》《要善于學(xué)典型》，并指出，“榜樣的力量是無(wú)窮的。善于抓典型，讓典型引路和發(fā)揮示范作用，歷來(lái)是我們黨重要的工作方法。實(shí)踐證明，抓什么樣的典型，就能體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向，就會(huì)收到什么樣的效果。”
吳順海就是一位引領(lǐng)人們前行的優(yōu)秀典型人物。
吳順海是東陽(yáng)市檢察院反貪局副局長(zhǎng)。2004年5月12日夜晚，吳順海與同事一起，坐在路邊一輛不起眼的面包車(chē)?yán)�，監(jiān)視著馬路對(duì)面的一個(gè)店鋪。一輛白色小車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。吳順海貓著腰，迅速朝對(duì)面的門(mén)市部潛過(guò)去。就在這時(shí)，一輛超速行駛的轎車(chē)疾馳而來(lái)。一瞬間，他整個(gè)人被拋起后重重摔在地上。一個(gè)月后，年僅47歲的吳順海就永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
從事檢察工作的16年里，吳順海參與和主辦貪污、賄賂、瀆職等犯罪案件86件，其中大案57件，為國(guó)家、集體挽回經(jīng)濟(jì)損失1300余萬(wàn)元。
站著是根柱，倒下是根梁。
2005年6月2日，最高人民檢察院和浙江省委在杭州舉行追授吳順海同志榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)命名表彰大會(huì)。習(xí)近平在會(huì)上發(fā)表講話(huà)并指出：吳順海同志是浙江省基層檢察機(jī)關(guān)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的杰出代表。他始終牢記宗旨，心系百姓，滿(mǎn)腔熱情地為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，表現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員執(zhí)政為民、鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)的公仆情懷。吳順海同志不僅是浙江省政法干警學(xué)習(xí)的榜樣，也是全省廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。吳順海用生命樹(shù)立了一座豐碑。
習(xí)近平在《之江新語(yǔ)》中說(shuō)：“像領(lǐng)導(dǎo)干部的好榜樣焦裕祿、孔繁森、鄭培民等英模人物那樣，做一個(gè)親民愛(ài)民的公仆，做一個(gè)忠誠(chéng)正直的黨員，做一個(gè)靠得住、有本事、過(guò)得硬、不變質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部。”
時(shí)代楷模樹(shù)風(fēng)尚。一位位可親、可敬、可學(xué)的先進(jìn)典型，為自己留下一個(gè)好口碑，為人民樹(shù)起一座真豐碑。
六年相守，一生牽掛。
“我曾在浙江工作了6個(gè)年頭，熟悉這里的山水草木、風(fēng)土人情，不要說(shuō)杭州的水，杭州的山我都走過(guò)，參與和見(jiàn)證了這里的發(fā)展�！痹贕20杭州峰會(huì)期間，習(xí)近平飽含深情地說(shuō)。
六個(gè)年頭，這塊人文淵藪之地，沉淀著他發(fā)展先進(jìn)文化的先行探索和實(shí)踐。
循著習(xí)近平在浙江工作時(shí)的諄諄教導(dǎo)，一張藍(lán)圖繪到底，歷屆浙江省委一任接著一任干，深入實(shí)施“八八戰(zhàn)略”，加快推進(jìn)文化建設(shè)。
2008年6月，省委通過(guò)《浙江省推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮綱要（2008—2012）》，延續(xù)了重點(diǎn)實(shí)施文化建設(shè)“八項(xiàng)工程”等內(nèi)容。
2011年11月，省委對(duì)加快推動(dòng)文化大省向文化強(qiáng)省邁進(jìn)作出了謀劃和部署。
2017年6月，省第十四次黨代會(huì)提出了“在提升文化軟實(shí)力上更進(jìn)一步、更快一步，努力建設(shè)文化浙江”的新目標(biāo)。
從文化大省到文化強(qiáng)省到文化浙江，浙江的文化建設(shè)一脈相承，一路前行。
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