神仙愛情！中量大這對(duì)學(xué)霸情侶考研雙雙進(jìn)入浙大
“太頂了，顏值學(xué)識(shí)雙在線�！薄吧裣蓯矍�！酸了�！苯眨袊�(jì)量大學(xué)師生的朋友圈被一對(duì)學(xué)霸情侶刷屏了，大家紛紛在官微下留言，表達(dá)羨慕和祝福。
這對(duì)情侶就是該校材料與化學(xué)學(xué)院16級(jí)功能材料專業(yè)的劉俊和胡月，兩人是同學(xué)，也是一對(duì)情侶。他們把愛情變成了求學(xué)路上互相陪伴、共同進(jìn)步的“催化劑”，雙雙成功考研被浙江大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院錄取。
誰考第一，誰請(qǐng)吃飯
隔壁班的同學(xué)、學(xué)院黨員之家教培部的伙伴、常年包攬年級(jí)考試排名第一和第二……胡月和劉俊的緣分從大一就開始了。“誰考第一，誰請(qǐng)吃飯�！边@原本是一句玩笑，誰知卻成了兩人真實(shí)的約定。
劉俊和胡月的學(xué)業(yè)一直非常突出，紛紛包攬學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，也多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。劉俊曾獲得授權(quán)實(shí)用新型專利“連續(xù)熔制玻璃粉體裝置”，胡月則以第一作者發(fā)表SCI論文《硅酸鈣多孔陶瓷的制備及表征》，并以第一發(fā)明人成功申請(qǐng)國家發(fā)明專利“孔形可調(diào)的硅酸鈣多孔陶瓷膜的制備方法”。
“執(zhí)著，專一，自律”是劉俊對(duì)胡月的評(píng)價(jià)。而在胡月眼中，劉俊是一個(gè)“好勝心強(qiáng)，有主見，但缺乏耐心”的男孩子。既有點(diǎn)相似又可以互補(bǔ)的性格，讓愛情的種子在不知不覺中悄然萌芽。
說起究竟是誰先喜歡上對(duì)方的，劉俊和胡月都害羞得不肯承認(rèn)。“可能是同時(shí)吧！”胡月笑著說。在平日里一次次火鍋燒烤小龍蝦的聚餐中，在一場(chǎng)場(chǎng)電影、羽毛球、自習(xí)的約會(huì)中，也或許是在學(xué)業(yè)上相互較勁、卻又愿意拿出自己的“獨(dú)門秘籍”分享給對(duì)方的那一刻，心中小鹿忽然亂撞。在大三的下半學(xué)期，他們從最好的朋友變成了情侶。
考上浙大后，再在一起
進(jìn)入大學(xué)后，考研就是兩人共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)�？忌险憬髮W(xué)的研究生一直是胡月的夢(mèng)想，而劉俊心儀的院校原本是中國科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所。和胡月在一起后，他們?cè)谌ツ甑奈逡恍￠L假里同游浙大玉泉校區(qū)，在老和山下堅(jiān)定了要共同考取浙大的決心。
然而，情緒管理和親密關(guān)系的經(jīng)營并不容易�！爱吘棺銮閭H和做朋友不一樣，我們很在意對(duì)方感受，有時(shí)在一起會(huì)互相影響情緒�！泵鎸�(duì)學(xué)業(yè)的壓力，為了專心備戰(zhàn)考研，他們做出了艱難卻理性的決定：等考上浙大后，再在一起。
胡月說：“從一開始我們就沒給自己留后路，也沒有想過考不上該怎么辦�！彼麄儓�(jiān)信，只要拼盡全力，結(jié)果就一定不會(huì)太差；就算最后真的沒有考上，也不會(huì)后悔，“至少我們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)真正努力過，共同奮斗過�！�
做出決定后，兩人又回到了以前朋友式的相處方式。在大量的課余自習(xí)時(shí)間里，他們會(huì)默契地選擇分坐在不同的教室。胡月說，很多時(shí)候她也會(huì)靜不下心來，這時(shí)劉俊就會(huì)開導(dǎo)她，“現(xiàn)在最重要的是考研，不能把重心放在談戀愛上�！�
暫時(shí)的分開，不代表不再聯(lián)系。和以前一樣，劉俊會(huì)和胡月分享數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而胡月也會(huì)向他傳授英語的復(fù)習(xí)技巧。生活中，他們相約打羽毛球，一起跑步聊天、吃飯看電影，排解考試的壓力。
努力，是為了更美好的相遇
胡月和劉俊都是老師和同學(xué)眼中公認(rèn)的學(xué)霸，但二人的學(xué)習(xí)方法卻不盡相同。胡月屬于勤勉努力型，做事穩(wěn)扎穩(wěn)打。備考期間，從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，圖書館必然有她伏案疾書的身影，“帶一杯熱水和一杯冷水到圖書館是我的習(xí)慣，為了隨時(shí)能喝到溫水”。備戰(zhàn)考研的日子里，每當(dāng)她因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活心煩意亂時(shí)，“劉氏大道理”總能準(zhǔn)確捕捉信息，對(duì)胡月進(jìn)行針對(duì)性開導(dǎo)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，也因科目而異，但最重要的，是不斷復(fù)盤和調(diào)試，最終找到與自己當(dāng)下狀態(tài)相匹配的學(xué)習(xí)方式�！拔矣袑懭沼浀牧�(xí)慣�！焙抡f，如果做題的正確率不理想，她會(huì)停下來反思，自己是不是最近學(xué)習(xí)方法或者心態(tài)存在偏差�！拔唇�(jīng)審視的人生不值得度過”，蘇格拉底的名言在學(xué)習(xí)上同樣適用�！安淮嬖谝怀刹蛔兊挠�(jì)劃，這樣調(diào)整之后，我的學(xué)習(xí)效率就會(huì)很高�！�
而劉俊更接近于天賦型選手，學(xué)習(xí)看狀態(tài)�！拔叶酱偎麑W(xué)習(xí)，他嫌我煩�！焙抡f，“那我就旁敲側(cè)擊，用自己的學(xué)習(xí)成果來激起他的緊迫感。”劉俊便會(huì)努力調(diào)整狀態(tài)，跟上對(duì)方的步伐。
“恭喜”，得到兩人雙雙被浙大錄取的好消息后，胡月第一時(shí)間為劉俊送上了真摯的祝福。他們用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的承諾：所有的努力和付出，都是為了在更高處更遠(yuǎn)處與你再次相遇。
未來，在求是園啟真湖畔，他們將共同續(xù)寫人生新的篇章。
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