2024年寧波市“科普惠朝夕”民生實事項目啟動3月19日,2024年寧波市“科普惠朝夕”民生實事項目啟動儀式在寧波科學探索中心舉行。寧波市政府副市長朱歡出席并講話,市政府、市科協(xié)、市委老干部局、市教育局、市衛(wèi)健委、市公安局等單位相關負責人出席。
朱歡表示,相關部門要始終將“一老一小”科普服務保障作為爭創(chuàng)共同富裕和中國式現(xiàn)代化示范引領市域樣板的重點工作,積極探索消除老年人面臨的“數(shù)字困境”,穩(wěn)步助推青少年科學素養(yǎng)提升。
啟動儀式上,市科協(xié)黨組成員梁東向與會人員介紹了“科普惠朝夕”民生實事項目情況。他表示,今年市“兩會”將市科協(xié)牽頭實施的“老年人智能手機數(shù)字化應用場景綜合科普”和“青少年科惠百校專項行動”分別作為“老年人關懷行動”和“青少年課余成長服務”的有力舉措列入2024年寧波市政府民生實事項目。這是寧波市科協(xié)首次有兩項工作同時入選民生實事項目,既是新起點又是新征程。
中國移動寧波分公司黨委委員、副總經(jīng)理章青、寧波市天文愛好者協(xié)會理事長王成如分別代表“老年人智能手機數(shù)字化應用場景綜合科普”和“青少年科惠百校專項行動”志愿服務發(fā)言,全力配合保障兩項民生實事項目開展,做好科學普及的傳播者和同行者。
與會領導向2023年“老年科普工程”十佳“金牌”講師頒獎、“科惠百校服務站”代表授牌、“老年人智能手機數(shù)字化應用場景綜合科普”基層培訓示范點授牌、“科惠百校專項行動”合作單位代表頒發(fā)證書、“老年人智能手機數(shù)字化應用場景綜合科普”項目形象大使頒發(fā)獎杯等活動。
趣談“智享銀齡科普游”、《小貝殼 大世界》科普報告生動展示了兩個民生實事項目“惠老惠小”的內(nèi)涵。志愿者帶著老年學員一邊科普游一邊學用手機出行、拍照、購票等功能,通過這樣數(shù)字化應用場景的實際操作,把教室從室內(nèi)搬到真實場景中,讓老年人學得開心又實用,增強了他們邁入數(shù)字時代的滿足感和自豪感。
寧波海洋研究院方增冰老師向大家分享了《小貝殼大世界》的科普報告,通過講解貝殼的特征、習性和貝類有關的生態(tài)問題,讓大家增加了對自然世界的認識,對熟悉的貝類有了進一步探究的興趣。
寧波市科協(xié)聚焦“一老一少”兩個重點群體,致力于構(gòu)建多跨協(xié)同、資源豐富、均等普惠的科普服務體系,助力老年群體融入數(shù)字時代、樂享智慧生活。近年來,市科協(xié)積極倡導并推出“老年人智能手機操作技能普及”等優(yōu)質(zhì)老年科普公共服務,累計設置培訓網(wǎng)點330個,編印教材5萬余冊,組建志愿講師隊伍千余人,活動海報覆蓋全市1628個科普畫廊,活動視頻全媒體日均受眾200余萬人次,已培訓的老年人近80萬人次。
今年,市科協(xié)將繼續(xù)聯(lián)合各相關部門、各合作單位,引導社會各界力量,為老年人提供差異化菜單式智能手機數(shù)字化應用場景綜合科普培訓,不僅要讓老年人學會,更重要的是讓老年人用起來,計劃全年完成培訓10萬人次以上。作為第四次入選市民生實事項目的老年科普培訓,在總結(jié)以往實施經(jīng)驗的基礎上,進一步提升了三方面內(nèi)容:一是更加注重實際應用培訓,新增“寧波市政務智能終端一體機”的辦事功能的培訓內(nèi)容,運用“學會+使用”培訓思路,結(jié)合老年人生活中常見的應用場景進行系統(tǒng)培訓;二是更加注重特色課程培訓,與時俱進更新了衛(wèi)生健康、反詐防騙等綜合科普內(nèi)容,緊貼老年群體走進數(shù)字時代、融入智慧社會需求特點,提供了更多智能化適老設備的科普培訓內(nèi)容;三是更加注重分層進階培訓,強化問題導向和需求導向,探索開設不同層次的培訓班,在電視端新增培訓視頻點播功能,供老年人在家隨時翻看學習。
為全面提升青少年科學素養(yǎng),助力解決全市科技教育資源不均衡的問題,自2010年以來,市科協(xié)聯(lián)合市教育局開展“助力鄉(xiāng)村學?萍脊(jié)”活動,通過搭建平臺整合社會資源,向鄉(xiāng)村學校年均開展近30場定制化活動,彌補了偏遠地區(qū)學?茖W教育資源和經(jīng)費人力不足的短板,解決了“手段”上的痛點。
今年,市科協(xié)運用科協(xié)系統(tǒng)組織優(yōu)勢和人才資源優(yōu)勢,匯集各學(協(xié))會、科研院所、科普教育基地等優(yōu)質(zhì)科技教育資源,向全大市義務段學校開展“科惠百校專項行動”,覆蓋全市中小學生10萬人次以上。該活動不僅有橫向科教資源發(fā)動,還形成了組織單位縱向聯(lián)動,強化校內(nèi)校外雙驅(qū)動,賦能全市青少年課后服務科學類實踐體驗內(nèi)容。主要內(nèi)容包括:一是科學家(精神)進校園,邀請科學家、科技工作者進學校為孩子們傳授科學知識、分享科學趣事、講述科研故事;二是科學實踐課程進校園,形成館校合作路徑,集成一批科普教育基地(科技館)資源,整合一批互動性、體驗性強的科學實踐課程,增強學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新思維;三是特色科普活動進活動校園,搭建院校合作、校會合作平臺,發(fā)揮高校(科研院所)、學(協(xié))會的專業(yè)優(yōu)勢和專家資源,為學生提供更多元的科普活動資源。
啟動儀式結(jié)束后,第一期“科惠百校專項行動”科普志愿者培訓班開班培訓,40位科普志愿者參加培訓。
寧波市科協(xié)將持續(xù)強化老齡科普工作和青少年科技素質(zhì)教育,不斷推動服務全民科學素質(zhì)跨越提升,托起寧波市民美好的“朝夕”生活。(王國英)