為了弘揚(yáng)扶殘助殘精神，營(yíng)造尊重、幫助、關(guān)心殘疾人的氛圍，在全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，5月13日，國(guó)網(wǎng)平陽(yáng)縣供電公司巾幗文明崗志愿者聯(lián)合溫州市平陽(yáng)縣人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)平陽(yáng)縣特殊教育學(xué)校，開(kāi)展了一場(chǎng)特別的志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　當(dāng)天上午，志愿者們?cè)缭绲竭_(dá)學(xué)校，向孩子們捐贈(zèng)了事先準(zhǔn)備好的圖書(shū)、生活日用品等，鼓勵(lì)他們要自強(qiáng)不息、努力學(xué)習(xí)，微笑面對(duì)未來(lái)。孩子們用豐富的表情、舞動(dòng)的雙手和歡樂(lè)的笑臉，表達(dá)著他們對(duì)志愿者的深深感謝。

　　隨后，學(xué)生們?cè)诶蠋熀椭驹刚邆兊慕M織下，分批次到體檢場(chǎng)地排隊(duì)候檢。由于特殊兒童中，唐氏和自閉癥患兒居多，志愿者們耐心詢(xún)問(wèn)每個(gè)孩子的體檢項(xiàng)目、認(rèn)真查看他們的體檢單，耐心細(xì)致地向孩子們解答，確保不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　活動(dòng)期間，有些孩子十分好奇醫(yī)生手中的聽(tīng)診器，忍不住問(wèn)：“醫(yī)生，這個(gè)是什么？”“醫(yī)生，不用打針吧？”面對(duì)孩子們的各種疑問(wèn)，志愿者們用真摯的眼神和溫暖的話語(yǔ)認(rèn)真耐心地與孩子們解釋、交流和溝通。義診過(guò)程中，醫(yī)生們?yōu)楹⒆觽冞M(jìn)行了身高、體重、視力、聽(tīng)力、口腔以及心肺功能的檢查，他們還為家長(zhǎng)和老師們提供了專(zhuān)業(yè)的健康建議和指導(dǎo)。

　　“特殊兒童比普通孩子更需要被呵護(hù)，他們是弱勢(shì)群體中的特殊人群，同樣是祖國(guó)的花朵、家庭的希望和社會(huì)的一份子，他們或許與我們有著不同的交流方式，但他們眼中的渴望與期待和我們并無(wú)二致。在這半天的活動(dòng)中，我深切感受到每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們都有著自己的夢(mèng)想和追求�！苯韼轿拿鲘徶驹刚哧惿郎颊f(shuō)。

　　志愿者們還對(duì)學(xué)校的用電設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查，包括電線、插座、開(kāi)關(guān)、用電設(shè)備等，確保每一項(xiàng)設(shè)備都符合安全標(biāo)準(zhǔn)。在檢查過(guò)程中，志愿者們向?qū)W校的教職員工普及了用電安全知識(shí)，確保特殊兒童在健康與安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)表示：“這次活動(dòng)不僅為特殊兒童提供了專(zhuān)業(yè)的健康檢查，還為學(xué)校的電力設(shè)備安全提供了保障。這讓我們更加有信心為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境�！�

　　下一步，國(guó)網(wǎng)平陽(yáng)縣供電公司將持續(xù)和平陽(yáng)特殊教育學(xué)校保持密切聯(lián)系，積極探索“黨建+志愿”實(shí)踐模式，依托“陽(yáng)光伙伴”志愿服務(wù)項(xiàng)目，為縣域青少年兒童的心理、身體、安全提供全景式陪伴支持，力爭(zhēng)在服務(wù)群眾醫(yī)療衛(wèi)生需求、用電辦電中切實(shí)發(fā)揮黨建價(jià)值創(chuàng)造和黨員先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)彰顯電力企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　(劉蕓 丁晨 陳衫杉)