瞄準(zhǔn)，投擲，中啦！孩子們興奮地歡呼著，他們身著漢服，正興致勃勃地玩著投壺游戲。5月19日是中國(guó)旅游日。在杭州西溪濕地國(guó)家公園，以“傳世宋韻·浙江有禮”為主題的杭州市余杭區(qū)大華西溪風(fēng)情幼兒園“國(guó)風(fēng)雅韻·禮潤(rùn)童心”非遺展演活動(dòng)正在舉行。

　　非遺展演區(qū)18個(gè)古色古香的“鋪?zhàn)印卞e(cuò)落排列，“小掌柜”熱情地招攬看客，這里既有套圈、射箭、投壺、蹴鞠、捶丸、踢毽子等傳統(tǒng)游戲，又有香牌、刺繡、扎染、漆扇、茶藝、押花等女孩喜歡的傳統(tǒng)技藝，還有糖畫、龍須糖、驢打滾等傳統(tǒng)美食。游客徜徉其中，流連忘返。

　　蹴鞠游戲很是熱鬧，小球員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，自由奔跑，奮力進(jìn)球，盡情享受傳統(tǒng)游戲帶來的快樂。漆扇是以扇子為載體、運(yùn)用漆器工藝制作而成的藝術(shù)品，以漆為筆，以水為墨，孩子們做的每一把漆扇都是獨(dú)一無二的，扇面上的圖案或似山川，或似星空，或似晚霞，或似琉璃，美不勝收。

　　行茶禮、習(xí)茶道、感茶韻。在茶藝展位上，小小“茶藝師”們有條不紊、落落大方地為客人們泡茶奉茶，在悠悠茶香中增強(qiáng)了幼兒愛茶飲茶的興趣。龍年怎能少了龍須糖，孩子們像變戲法似地裹一裹、搓一搓、拉一拉，糖絲纖細(xì)果真像龍須一樣，大家都忍不住舔一舔、嘗一嘗。

　　孩子們通過賞、品、逛、玩，近距離體驗(yàn)非遺，在多感官浸潤(rùn)下，感受傳統(tǒng)非遺文化的魅力。大一班胡鈺祺家長(zhǎng)、浙江大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院老師邢沁青說：“小朋友們通過親身體驗(yàn)，對(duì)傳統(tǒng)手工藝、民間藝術(shù)、民俗活動(dòng)等非遺文化都有了更深刻的理解，這種文化浸潤(rùn)的方式比背唐詩、誦古文要形象得多，文化自信也在潛移默化中樹立起來了。非常感謝幼兒園的精心策劃和老師們的辛勤付出，孩子們?cè)诖笕A西溪風(fēng)情幼兒園度過了快樂而有意義的童年時(shí)光�！�

　　大華西溪風(fēng)情幼兒園園長(zhǎng)張忠表示，杭州是六朝古都，宋韻文化底蘊(yùn)深厚，是得天獨(dú)厚的教育資源。幼兒園充分利用西溪濕地的自然環(huán)境和人文底蘊(yùn)，創(chuàng)新研發(fā)成為教學(xué)材料和生成課程，構(gòu)建了“生態(tài)+文化”教學(xué)模式，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)童心。

　　“我們成體系創(chuàng)建非遺課程，為孩子從小種下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子，在日常游戲中培育中國(guó)式審美情趣，希望我們的孩子長(zhǎng)大后渾身洋溢著君子味兒�！睆堉艺f。

　　浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心相關(guān)專家認(rèn)為，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類文明和智慧的結(jié)晶，是傳統(tǒng)文化的重要表現(xiàn)形式，對(duì)學(xué)生人格形成、道德內(nèi)化和終生發(fā)展都有深刻影響。《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)務(wù)院教育主管部門的規(guī)定，開展相關(guān)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育�！�

　　據(jù)了解，大華西溪風(fēng)情幼兒園大班組非遺民俗課程已有相當(dāng)深厚的基礎(chǔ)，教師緊扣傳統(tǒng)文化特色，從孩子們的興趣出發(fā)，在環(huán)境氛圍提升、民俗主題活動(dòng)設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)游戲空間打造等方面大膽嘗試、積極努力。前期在園內(nèi)進(jìn)行了口脂、花鈿、發(fā)釵、手繩、漢服、鳳仙花染甲等系列傳統(tǒng)文化課程探索，在孩子們心中種下傳統(tǒng)文化的種子。

　　對(duì)此，杭州市余杭區(qū)教育發(fā)展研究學(xué)院幼教教研員傅純玲表示，大華西溪風(fēng)情幼兒園積極開展“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、特色民俗中精心挑選適合幼兒的部分，構(gòu)建融知識(shí)性和趣味性為一體的非遺課程，讓幼兒浸潤(rùn)在其中，獲得獨(dú)特體驗(yàn)，增長(zhǎng)特殊本領(lǐng)。

　　“很高興看到非遺民俗課程在省一級(jí)幼兒園——大華西溪風(fēng)情幼兒園生根發(fā)芽，希望繼續(xù)挖掘更多有價(jià)值的非遺資源，形成更加科學(xué)系統(tǒng)的幼兒園非遺課程�！备导兞嵴f。(王雨聰 呂詩珈)